Nota de Abertura
Nova portaria de diplomas e certificados: a assegurar singularidade, porque cada aluno é único
Antonieta Lima Ferreira
Professora, Adjunta do Gabinete do SE Adjunto e da Educação
O passado mês de setembro foi (também) o mês da publicação da portaria que define os novos modelos de diplomas e certificados escolares, assinada conjuntamente pelos Secretários de Estado Adjunto e da Educação e Adjunto, do Trabalho e da Formação Profissional.
Dizemos também, porque setembro foi, essencialmente, o mês de início de mais um ano letivo, este em que a escola se reencontra presencialmente, com a sua malha social, indispensável às boas aprendizagens, sítio de construção das relações com os outros, da diferença, da partilha, da voz dos alunos, e do bem-estar. E isso é o fundamental.
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Artigo de Opinião
O microscópio, a cebola e as tabuinhas do soalho
Rosalia Vargas 
O conhecimento e a inovação crescem com a cultura e esta cresce com as instituições que estimulam e praticam a cidadania e a inclusividade. E estamos certos de que os mais pequenos crescem assim com uma visão e uma capacidade de ação para um mundo melhor.
Era domingo no dia 24 de novembro de 1996. Rómulo de Carvalho celebrava 90 anos e o ministro José Mariano Gago oferecia-lhe uma prenda de aniversário: o Dia Nacional da Cultura Científica.
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Este seminário tem como objetivos formar e sensibilizar para o ensino do Holocausto numa perspetiva transversal à Cidadania e aos Direitos Humanos.
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As III Jornadas de Educação para o Desenvolvimento irão decorrer nos próximos dias 20 e 24 de novembro, sendo subordinadas ao tema “A digitalização: olhares a partir da Educação para o Desenvolvimento”.
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A DGE vai promover encontros regionais sobre a componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento em várias regiões do País.
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O objetivo principal deste concurso consiste em “contribuir para a valorização dos ativos naturais da Terra e dos serviços dos ecossistemas que tornam possível a vida humana”, tal como referido pelos seus promotores.
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O XXIX Congresso Nacional da APPF, subordinado ao tema Mediação no ensino das línguas e educação para a cidadania, realizar-se-á nos dias 22 e 29 de janeiro de 2022, através da plataforma Zoom.
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O Prémio Gandhi de Educação para a Cidadania consiste numa distinção que visa reconhecer projetos de escolas, no âmbito da Estratégia de Educação para a Cidadania na Escola.
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A IPO é uma competição entre jovens estudantes pré-universitários de todo o mundo, cuja primeira edição remonta a 1993.
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Foi lançado no dia 20 de outubro, na Escola Secundária Luís de Freitas Branco, o alargamento da Rede de Clubes Ciência Viva na Escola a mais 650 novos Clubes.
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Com 5,2% de abandono escolar precoce no terceiro trimestre do ano, Portugal é o país europeu que regista melhor evolução, alcançando novo mínimo histórico.
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A REM tem como propósito fomentar o desenvolvimento de práticas pedagógicas tranversais que celebrem o legado da viagem de circum-navegação de Fernão de Magalhães.
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Todos os anos é selecionado um tema a explorar pelos Clubes Europeus em estreita ligação com a União Europeia. Este ano, o tema selecionado é “Os Oceanos”.
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O Prémio Liberdade homenageia aqueles que lutaram e lutam pelos Direitos Humanos, dando voz a jovens de 15 a 25 anos de todo o mundo para nomear uma pessoa ou uma organização empenhada na defesa da liberdade.
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O Caderno de Educação Financeira 4, dirigido ao ensino secundário, foi apresentado na Sessão Solene da Semana da Formação Financeira 2021.
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Ocorreu no dia 20 de outubro, Dia Mundial de Combate ao Bullying, o lançamento da iniciativa “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”.
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A EAPN desenvolve, desde 2016, a campanha ""Despir os Preconceitos, Vestir a Inclusão", com o objetivo de sensibilizar a comunidade em geral para a importância da não discriminação.
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No dia 5 de novembro, às 11h05, no âmbito do exercício público de cidadania – A TERRA TREME - a comunidade educativa foi convidada a participar no exercício nacional, praticando, durante um minuto, os três gestos básicos de proteção em caso de sismo.
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Decorreram, nos dias 3 e 4 de novembro, em Braga e em Lisboa, respetivamente, as cerimónias de entrega do Selo Escola Saudável 2020-21. Os selos entregues terão a validade até ao final do ano letivo 2022-23.
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Num processo evolutivo do Advisory Board, que a Missão Continente integra desde 2015, foi agora criado um Conselho Estratégico, que a DGE integra.
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A Semana iniciou-se, no dia 25 de outubro, na Escola Secundária Jorge Peixinho, no Montijo, com uma sessão solene dedicada à Educação Financeira nas Escolas.
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A Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV) assinalou o Dia Mundial de Combate ao Bullying a 20 de outubro, lançando a campanha de sensibilização "A violência online é real".
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Com grande recetividade dos CRTIC e disponibilidade dos convidados, a Jornada dos Centros de Recursos TIC para a Educação Especial (CRTIC) realizou-se este ano a 15 de outubro de 2021 por via da plataforma Zoom.
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A DGE recebeu, a 21 de outubro, os Assistentes de língua espanhola na Reunião de Boas-Vindas e Informação, que marcou o início do Programa de Assistentes de Espanhol 2021/2022.
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O documento “A alimentação escolar em Portugal - uma visão estratégica percorre brevemente o histórico do trabalho que, ao longo dos anos, o ME tem vindo a promover em prol da alimentação em meio escolar.
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No dia 15 de outubro de 2021, a DGE e os seus parceiros, dinamizaram o Encontro Anual de Escolas-Piloto de Alemão (PEPA), que teve como tema “Deutsch erleben in Sprache und Kultur – vivenciar o Alemão na língua e na cultura”.
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Com 1123 participantes, o MOOC TIA terminou no dia 31/10/2021. O curso ofereceu um leque de conteúdos substantivo e proporcionou uma diversidade de atividades e a exploração de inúmeras aplicações e software livre.
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A cerimónia de entrega do Prémio Gandhi de Educação para a Cidadania, subordinado ao tema “Bem-estar animal”, decorreu no dia 12 de outubro, no Centro Hindu, em Lisboa.
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No passado dia 28 de outubro, o Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) lançou a campanha “Like aos valores”, com o objetivo de sensibilizar e envolver as crianças e jovens para a promoção dos valores da ética no desporto. O Desporto Escolar como parceiro desta campanha, esteve representado pelo Coordenador Nacional, Rui Carvalho, que teve a oportunidade de, no seu discurso, enfatizar a importância do trabalho que está a ser desenvolvido entre o Desporto Escolar e o Plano Nacional Ética no Desporto, decorrente da assinatura do "Memorando de Entendimento", recentemente protocolado entre as partes, com o objetivo de desenvolver ações concertadas, "envolvendo escolas, professores e alunos, através do desporto escolar, na implementação dos valores da ética, do espírito desportivo e da formação integral dos alunos praticantes".
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Nos dias 8 e 9 de outubro, em Lisboa, realizou-se na Cinemateca Júnior e na Escola Secundária António Damásio (AE S.ta Maria dos Olivais), o 1.º Encontro de Embaixadores do Programa de Educação Estética e Artística (PEEA) do ano escolar de 2021/2022.
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Neste Boletim do mês de novembro, destacamos a realização das primeiras sessões de cinema comentadas do PNC, em salas que integram a Rede de Teatros e Cineteatros Portugueses (RTCP), divulgamos novos títulos de obras cinematográficas que estão disponíveis na plataforma de filmes do PNC, e propomos uma iniciativa dedicada à efeméride do nascimento de José Saramago.
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O projeto "The Art in my heart / L’art au coeur / El Arte en mi corazón / A arte no meu coração / L’Arte nel cuore", fundado e coordenado pela docente Maria Alice Almeida do Nascimento, foi desenvolvido ao longo dos dois últimos anos letivos (2019/20 e 2020/21), tendo sido concluído em junho de 2021. O mesmo foi recentemente contemplado com diversos Selos Nacionais de Qualidade eTwinning.
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O projeto Ágora realiza-se no âmbito do Projeto Cultural de Escola, Plano Nacional da Artes e Plano Desenvolvimento Pessoal Social e Comunitário - Artista Residente. Os alunos descrevem o Ágora como "uma nova etapa na história da Escola". Este espaço /tempo no átrio da Escola Secundária Jácome Ratton surge da necessidade de criar um espaço para dar voz aos alunos.
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No passado dia 4 de novembro ocorreu o evento “Climate Action Day”.
Koen Timmers e Jennifer Williams, responsáveis pelo projeto “Take Action Global”, atribuíram à Escola Básica e Secundária Michel Giacometti, situada na Quinta do Conde, concelho de Sesimbra, o título de “Escola de Excelência do Projeto de Ação Climática”.
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Informações às Escolas
Nesta secção, a Direção-Geral da Educação (DGE) divulga as informações mais relevantes para as Escolas ao longo do ano letivo.
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Boas Práticas em Educação - desafio às Escolas
A Direção-Geral da Educação convida todos os Agrupamentos de Escolas e Escolas não agrupadas, do território nacional e regiões autónomas, do ensino público ou privado, a partilhar as boas práticas e projetos inovadores que desenvolvem ao longo do ano.
As boas práticas poderão ser remetidas para o endereço electrónico deste boletim (boletimdge@dge.mec.pt) acompanhadas de um pequeno texto descritivo, de uma imagem e, dentro do possível, de uma hiperligação.
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Regulamento Geral sobre a Proteção de Dados Pessoais
A DGE informa que o cuidado com o tratamento e privacidade dos dados pessoais obedecerá ao disposto no quadro jurídico, pelo que os seus dados pessoais (endereço de e-mail) servirão exclusivamente para divulgar a newsletter NOESIS – Notícias da Educação com informações sobre eventos, iniciativas e projetos, legislação, publicações e estudos do que de mais relevante se faz na área da educação.
Deste modo, irá continuar a receber a newsletter, contudo, caso deseje cancelar a sua subscrição, clique em "Pretendo cancelar a subscrição deste Boletim" no rodapé deste e-mail.
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desde 2016
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