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Desafio Eco-Cozinheiros - Prova I
No âmbito do projeto Alimentação Saudável e Sustentável, desenvolvido pelo Programa Eco-Escolas, o desafio Eco-Cozinheiros iniciou a sua 5.ª edição, tendo a 1.ª Prova Regional decorrido na Escola de Hotelaria e Turismo...
Prémio Escola Energy Up
Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré vence prémio da Fundação Galp 2021 O Prémio Escola Energy Up, promovido pela Fundação Galp, que conta com a parceria da Direção-Geral da Educação (DGE), da Agência Portuguesa...
Webinar “Desinformação e Segurança - desafios para a Cidadania”
Nos últimos anos, com maior agudização no contexto da pandemia COVID-19 e presentemente com a Guerra da Ucrânia, o fenómeno da desinformação assumiu especial proeminência, tendo-se constituído como uma ameaça à...
NOESIS – Notícias da Educação
Já está disponível o Boletim mensal NOESIS – Notícias da Educação – do mês de março.  Com o objetivo de partilhar e valorizar o que acontece na área da educação em Portugal, este Boletim oferece, mensalmente, uma...
Literacia em Saúde Psicológica e Bem-Estar no contexto da resposta das escolas portuguesas à crise provocada pela guerra na Ucrânia
Devido ao conflito armado na Ucrânia, começam a chegar progressivamente às escolas portuguesas crianças e jovens refugiados que necessitam de apoio no acolhimento e integração num novo país, na nova cultura e no novo...
Webinar Segurança Rodoviária: Desporto Escolar sobre rodas
28.04.2022 | 17h30-18h30 No âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania e do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, e designadamente no domínio da Segurança Rodoviária, a Direção-Geral da...
Abertas as Inscrições: 2.ª edição da ação de formação - No teu corpo mandas tu! (AFCD - 5 horas)
A DGE vai realizar a reedição da Ação de Formação de Curta Duração (AFCD) No teu corpo mandas tu! Educar para a Cidadania com Afetos (e sem abusos!) Objetivos: Capacitar docentes para a identificação de situações de...
Pensamento Computacional na Escolaridade Obrigatória - Relatório
A Comissão Europeia acaba de divulgar, através do Joint Research Centre Publication Office, o relatório Reviewing Computational Thinking in Compulsory Education (disponível online).  O documento em apreço, uma versão...

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