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Resultados das candidaturas aos Projetos "DE+", "DE Territórios", "DE Nível III" e "Centros de Formação Desportiva do Desporto Escolar"
Comunica-se as listas das candidaturas aprovadas aos programas "DE+", "DE Comunidades", DE Nível III" e "DE Centros de Formação Desportiva".
Programa Escolas Ubuntu
Convite para participação nas Academias de Liderança Colaborativa (Dirigido a Diretores/as / Presidentes de CAP e restantes membros da direção)   No âmbito do Plano 21|23 Escola+ encontra-se em desenvolvimento a Ação...
Ano Europeu da Juventude 2022 - Campanha
Em 2022, assinala-se o Ano Europeu da Juventude (AEJ). Durante este ano, pretende-se, entre outros, colocar em evidência a importância da juventude europeia para a construção de um futuro melhor e o papel que os jovens...
R-A 2022 Dança | Ferreira do Zêzere
A Dança do tempo que foge  “A Dança do tempo que foge” foi o tema escolhido pelos alunos do 1.º ano do Centro Escolar Luís Ribeiro Ferreira, do Agrupamento de Escolas (AE) de Ferreira do Zêzere para a Residência...
R-A 2022 Teatro | Braga
A Maior Flor do Mundo  Decorreu na semana de 27 a 30 de junho a Residência Artística 2022 em Teatro, do Programa de Educação Estética e Artística, no Agrupamento de Escolas (AE) Alberto Sampaio, em Braga. A turma N4C,...
Guia “Crescer com Direitos - Ações Pedagógicas na Escola”
O Instituto de Apoio à Criança (IAC) editou o Guia “Crescer com Direitos - Ações Pedagógicas na Escola”. Este guia reúne um conjunto de propostas de ações pedagógicas realizadas em contexto escolar. O Guia está...
Resolução do Conselho de Ministros n.º 66/2022
Foi publicada no Diário da República n.º 141/2022, Série I, de 22 de julho, a Resolução do Conselho de Ministros n.º 66/2022, que prorroga as ações específicas do Plano 21|23 Escola+.  Aceda à Resolução do Conselho de...
2.º Encontro Nacional Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) – 2022
+Equidade +Qualidade das Aprendizagens O 2.º Encontro Nacional Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) – 2022, centrado nas áreas do Currículo, da Equidade e da Qualidade das Aprendizagens, decorreu nos dias 24 e 25...

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