Música em Meio Escolar
«Música em Meio Escolar» (MME) é o novo subprograma do Programa de Educação Estética e Artística (PEEA) da Direção-Geral da Educação (DGE)/Ministério da Educação (ME). Esta iniciativa, promovida pela Equipa de Educação...
Boletim Informativo da Equipa de Educação Artística
Já está disponível a última edição do Boletim Informativo da Equipa de Educação Artística (EEA). Para a consultar, aceda aqui. Este boletim tem vindo a permitir, aos seus leitores e subscritores, acompanhar as...
Dia Internacional de Monumentos e Sítios / 2016
Sob o tema Desporto, um Património Comum, comemora-se a 18 de abril o Dia Internacional de Monumentos e Sítios 2016, instituído pelo ICOMOS Internacional (Conselho Internacional de Monumentos e Sítios). A Direção-Geral...
Encontro Nacional de Escolas de Teatro
O Teatro Nacional D. Maria II vai organizar um Encontro Nacional de Escolas de Teatro, em colaboração com a Escola Superior de Teatro e Cinema e a ACT - Escola de Actores, que decorrerá  no próximo dia 29 de Fevereiro,...
Programa 1O x 1O
O projeto-piloto 10x10 envolve professores, artistas e alunos num trabalho de valorização de conteúdos curriculares do ensino secundário, estimulando o prazer de aprender e a interação de perspetivas, dos saberes e da...
Seminário "Espaços entre Arte e Educação"
O Seminário Internacional Espaços entre a Arte e a Educação, organizado pela Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento da Universidade Nova, realiza-se no dia 14 de dezembro às 9.30h no Auditório da Biblioteca...
Exposição de Nicolás Paris - Formação para professores e educadores
Vai decorrer no Museu Coleção Berardo uma formação para professores e educadores no âmbito da exposição “4 Variações à volta de nada ou falar do que não  tem nome”, de Nicolás Paris. Esta exposição estará patente no...
Cantar Mais
Cantar Mais – Mundos com voz é um projeto da Associação Portuguesa de Educação Musical (APEM) que assenta na disponibilização de um repertório diversificado de canções (tradicionais portuguesas, de música antiga, de...

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